interviews met en voor jongeren

Onderwerpen
ADHD, Amerika, Baptistenkerk, Barista, Boeddhistisch klooster, Breekjaar, De Kerk van Jezus Christus van de Heiligen der laatste dagen, Ecologische leven, Ecolonie, Frankrijk, GGZ, God, Het Boek van Mormon, Osho, Syrië, Taizé, Taoïsme, YouTube, achterstandswijk, asperger, autisme, beelddenken, bijzonder onderwijs, boeken, burn-out, coaching, community, crisis, depressie, drugs, drugssmokkel, dyslexie, etiketjes, geloof, gevangenis, gevoel, hooggevoeligheid, jeugdhulpverlening, kinderen, koffie, leefgemeenschap., leerplicht, liefde, luisteren naar je hart, maatschappelijk werk, meditatie, mode, nieuwe generatie, nieuwetijdskinderen, onderwijs, ontleren, onzekerheid, pesten, reizen, religie, retraites, schrijven, spiritualiteit, stage, van jezelf houden, vluchtelingenwerk, vrije school, vrijheid, yoga, zelfontwikkeling, zendeling,

Recente interviews Archief

Lene (19 jaar): “Breekjaar is eigenlijk een jaar waarin je stil gaat staan bij: wie ben ik, wat wil ik, wat wil ik later worden?’

Lene (19 jaar): “Breekjaar is eigenlijk een jaar waarin je stil gaat staan bij: wie ben ik, wat wil ik, wat wil ik later worden?’

Ik ontmoet Lene in de Stadsbranderij BeanBrothers in Eindhoven, waar zij meerdere dagen in de week als Barista werkt. BeanBrothers is het bedrijf van mijn dochter en die heeft al snel in de gaten dat het leuk zou zijn als wij elkaar een keer konden ontmoeten. Het klikt meteen tussen Lene en mij en een afspraak voor een interview is dan ook snel [...] Lees meer

René: “Ik ontdekte dat veel dingen waarvan ik denk dat ik ze zelf bedacht heb, gekopieerd zijn van anderen, door de opvoeding en door school.”

René: “Ik ontdekte dat veel dingen waarvan ik denk dat ik ze zelf bedacht heb, gekopieerd zijn van anderen, door de opvoeding en door school.”

René werd in 2009, hij was toen 27 jaar, gearresteerd in Syrië vanwege het smokkelen van drugs. Aanvankelijk kreeg hij de doodstraf en daarna levenslang. Door de Arabische lente en de gevolgen van de oorlog kreeg hij 3x strafvermindering en kwam hij in 2016 weer vrij. Via mijn zoon hoorde ik in 2009 zijn verhaal en schreef, net als vele anderen, [...] Lees meer

Marcel: “School brengt heel veel dingetjes en informatie in de hoofdjes van de kinderen en dat leidt flink af van wat we echt in ons hart zijn.”

Marcel: “School brengt heel veel dingetjes en informatie in de hoofdjes van de kinderen en dat leidt flink af van wat we echt in ons hart zijn.”

Marcel is 36 jaar, maar hij ziet en beleeft alles door de ogen van een kind. Hij laat ons zien hoe ons denken in de weg kan staan, waardoor we niet meer naar ons hart luisteren. Op een vroege maandagmorgen rijd ik naar Roermond om Marcel Stegers te gaan interviewen. Aangezien ik bij hem om de hoek ben geboren, rijd ik er bijna blindelings naartoe. [...] Lees meer

Thamar: “Alles gebeurt zoals het moet gebeuren. De dingen komen gewoon naar je toe.”

Thamar: “Alles gebeurt zoals het moet gebeuren. De dingen komen gewoon naar je toe.”

Op een camping in de Ardennen ontmoet ik Thamar. Ze is met haar vriendin op weg naar Nederland om wat dingen te regelen. De twee vrouwen wonen en werken in Frankrijk, waar ze op een eenvoudige manier leven. Ze verbouwen hun eigen groenten, draaien hun hand niet om voor timmer- en kluswerkzaamheden en Thamar ontwerpt en naait kleren van afgedankte [...] Lees meer

Doy: “De wereld moet er nog achter komen, dat jij de nieuwe generatie bent.”

Doy: “De wereld moet er nog achter komen, dat jij de nieuwe generatie bent.”

Doy, 21 jaar, was een rebelse middelbare scholier. Met haar hoogbegaafdheid en hooggevoeligheid wil ze kinderen met ‘etiketjes’ helpen om gewoon te zijn wie ze zijn en vooral te doen waar ze zich goed bij voelen. In haar eigen nagelstudio heb ik een gesprek met de 21-jarige Doy, die mij meteen blij maakt met haar uitbundig enthousiasme. Wat een [...] Lees meer

Merel: “De lagere schooltijd was kleurrijk, de middelbare school was een grote grijze periode, pas op de kunstacademie ging ik weer leven.”

Merel: “De lagere schooltijd was kleurrijk, de middelbare school was een grote grijze periode, pas op de kunstacademie ging ik weer leven.”

Merel, 27 jaar, was een zeer volgzame middelbare scholier die cum laude afstudeerde, maar niet gelukkig was. Pas op het hbo ging ze leven, maar aan het einde van het tweede studiejaar stortte ze in en kampte drie jaar lang met een burn-out. Daarna maakte ze haar opleiding alsnog af. Momenteel heeft ze een eigen theaterbedrijf. Om op adem te komen [...] Lees meer

Jez: "Als je gelukkig bent, zijn de mensen om je heen vanzelf ook gelukkig."

Jez: "Als je gelukkig bent, zijn de mensen om je heen vanzelf ook gelukkig."

Jez, 18, was ongelukkig en depressief op de middelbare school. Hij miste de creatieve vakken, vond geen aansluiting en kreeg op zijn 17e ontheffing van de leerplicht. Hij werkt nu in een Outletcentrum, maar wil uiteindelijk met muziek maken zijn geld verdienen. In een gezellige gezinswoning in Roermond woont Jez samen met zijn moeder, haar vriend [...] Lees meer

Sam: "Waarom is er geen geloof voor de nieuwe generatie, iets wat leuker is of zo?"

Sam: "Waarom is er geen geloof voor de nieuwe generatie, iets wat leuker is of zo?"

Sam, 17 jaar, volgt de mbo-opleiding Retail-management. Hij is hooggevoelig en kon zich op de basisschool slecht concentreren, waardoor hij zich niet gelukkig voelde. Hij kreeg hulp van een psycholoog en vond langzaam zijn draai binnen het onderwijs. Hij is een echt mensenmens, luistert graag en kan goed met iedereen opschieten. Sam heeft een [...] Lees meer

Job: "Via YouTube kun je alles leren, daar heb je geen school voor nodig."

Job: "Via YouTube kun je alles leren, daar heb je geen school voor nodig."

Job is 19 jaar. Hij heeft zichzelf een bijzonder ambacht aangeleerd: professioneel messen maken. Job is dyslectisch en hooggevoelig, waardoor het op school niet altijd goed ging. Hij zit nu op het mbo-hmc (hout meubileringscollege) in Rotterdam. Job was als klein kind moeilijk hanteerbaar, kon heel boos worden en toonde soms niet gewenst sociaal [...] Lees meer

Jaimy: "Volhouden en je niet gelukkig voelen of kiezen voor een andere school?"

Jaimy: "Volhouden en je niet gelukkig voelen of kiezen voor een andere school?"

Jamie, 16 jaar. Maakte de overstap van 4 Havo naar het Mbo. Ze is een echte beelddenker, waardoor leren moeilijk gaat en ze meer tijd nodig heeft om proefwerken te maken. Nu kan ze meer praktisch bezig zijn. Het kostte Jamie op de havo steeds meer moeite om goede cijfers te halen, ook al deed zij nog zo haar best. Dat was heel frustrerend, want ze [...] Lees meer

Arun: “Alle kinderen zijn ‘leerlustig’, je hoeft je hier niet door proefwerken te bewijzen.”

Arun: “Alle kinderen zijn ‘leerlustig’, je hoeft je hier niet door proefwerken te bewijzen.”

Arun, 14 jaar, maakte de overstap van de gewone middelbare school naar een Democratische school. Zijn lagere schoolperiode bracht Arun door op de Vrije School. Daarna ging hij naar een gewone middelbare school, waar een aparte brugklas was die aansloot op het Vrije Schoolonderwijs. Al snel merkte hij dat hij met pakken huiswerk thuiskwam en er [...] Lees meer